arcoatlantico | 10 Septiembre, 2006 00:42
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Mejores con reparos Antoni Ramis Caldentey . Mejores con reparos - Mayores con reparos, querrá decir vd. - No, no se trata de una antigua clasificación moral eclesiástica de las películas que ofrecía la cartelera, aunque, ciertamente, también, algo tiene que ver la Iglesia, y el partido que la instrumentaliza, en este asunto (ambos y muchos votantes aún creen vivir en el nacional catolicismo). También podríamos titular el escrito como “mejores repartos”. Me refiero al estudio sobre los resultados de las notas de Selectividad en Illes Balears que presentó el pasado domingo 3 de septiembre el “diario de provincias” “Diario de Mallorca”, sí, el mismo que destapó por primera vez el asunto de repercusión mundial de las cárceles internacionales y vuelos de la CIA de tortura aunque nosotros, Arco Atlántico, fuéramos los primeros en hacernos eco y difundir el estudio del Diario de Mallorca más allá de las fronteras baleares: http://bloc.balearweb.net/post/387/13074 . Para empezar, no es cierto que en la relación que publicó DM el pasado domingo (sólo en el periódico en papel) figuraran Montesión, Madre Alberta y Santa Mónica como los tres colegios con mejores promedios de notas de selectividad, puesto que el de mayor puntuación era uno de Ibiza. Por otra parte los mismos medios de comunicación, hace unos meses, indicaban que los premios nacionales de Bachillerato, en los que no intervienen los propios profesores en la puntuación de los alumnos, fueron para alumnos/as del IES (públicos) de Felanitx (Mallorca) y de Menorca. Un estudio de mediados del siglo pasado mostraba como la variable “profesor” era la más significativa en relación a las calificaciones obtenidas por los alumnos. Recuerdo que en mi primer destino como profesor, en un centro privado, el director nos obligaba a los profesores a poner las notas lo más altas posibles, incrementándolas en algunos casos en hasta dos puntos, porque ello era lo que “convencía a los padres de lo bueno que era el Centro y de la conveniencia de mantener a sus hijos en el mismo”, que es el mismo argumento justo al revés que utilizan algunos profesores de centros públicos que se sienten más evaluadores y jueces que profesores y educadores: Una profesora de centro público tenía a gala aprobar sólo a unos tres alumnos de los grupos de 30. “Y los que suspendan más de dos cursos en toda su escolaridad que causen baja en el Centro enseguida que cumplan los 16 años” (principio de la LOCE popular). Todos recordamos como, hace años, el profesor coordinador de Selectividad, hoy ya fallecido, era, a su vez, director de la Escuela de Magisterio de Madre Alberta... Finalmente, la altura de las notas de selectividad no es un indicador de la alta calidad humana de los alumnos respectivos, como tampoco lo es de la calidad de construcción la altura de los edificios de una calle determinada. Sin ir más lejos, alumnos de Montesión fueron los dos presidentes baleares del PP Gabriel Cañellas y Jaime Matas, verdaderos paradigmas de la corrupción ética (el primero de los casos Calvià y Tunel de Soller y el segundo de los Bitel y Mapau y protector de todos los casos de corrupción de los políticos del PP). Mejores notas (más o menos obtenidas o dadas), pero ninguna otra posible conclusión. Antoni Ramis Caldentey Psicòleg Social Associación Humanista de Comunicación Illes Balears, 9 de septiembre de 2006. . . Otros mensajes recientes en Arco Atlántico . |
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| "Comunicando -amando- se entiende la gente". ¿Y amenazando? ¿Mediante castigos ejemplares? ¿Agrediendo? ¿Negando el diálogo, el pan y la sal? | ||
Antoni Ramis Caldentey, psicólogo humanista i social, es el coordinador de los webs i blogs Arc Mediterrani (catalán) y Arco Atlántico (castellano), Igualmente es miembro de la asociación "Arc humanista de comunicació", todo ello con la intención de intercambiar proyecciones, experiencias, recursos y valores humanistas.
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