Blog del Arco Atlántico

El novelista malo propone y las circunstancias disponen 

Corral de Nopales, Triangulito y Puta Pared

Novela de Antoni Ramis Caldentey. Psicólogo humanista y social

2 El novelista malo propone y las circunstancias disponen

El novelista malo propone y las circunstancias disponen

O “Un tres de abril demasiado cargado”

O “En la base de todo esto está la educación que cada uno asume (no la que recibe)”: Entrevista a la Ilma. Sra. Delegada de Educación del Gobierno de la Junta de Andalucía (aquel Gobierno sí sabe lo que es “Educación” y no cualquiera de los gobiernos partidarios de la Puta Pared) de Córdoba Doña Mª Dolores Alonso del Pozo

O “De cómo el anuncio de la campaña electoral de la AHC a través de la mala novela “El Corral de los nopales, el Triangulito y la Puta Pared” dio como respuesta inmediata la presentación de la Honorable (pero ésta de verdad) Consellera (en el pasado, claro: en el presente no hay “honorable consellera”) de Medio Ambiente de les Illes Balears. Doña Margalida Rosselló Pons, también miembro de la AHC (y de la AOIB) ecologista y Verde para hacer la campaña humanista de la AHC: “El Corral de los nopales, el Triangulito y la Puta Pared”

O “El dia en que todos los hermanos del novelista malo aceptaron, en presencia de su madre, quien ya lo había aceptado desde el pasado día 28 de agosto de 2006, en el despacho superafamado del abogado de su madre, que ‘El Corral de Nopales’ y ‘El Triangulito’, así como el resto de la finca 41.103 y la totalidad de la finca 41.101 son propiedad de su hermano: el novelista malo. Ahora solo falta que lo acepten el presunto picapleitos enredador que quiere que yo pague para que un amigo suyo le diga al juez: ‘Mire, Vd. Señor Juez, yo estoy convencido de que los círculos son circulares, pero lo dejo en manos de su bien hacer judicial y su Sentencia’, los presuntos falsos ladrones, el notario de Tenerife que presuntamente se equivocó sin querer en decir que la parcela catastral que representa “El Corral de Nopales” forma parte de una finca inexistente propiedad del presunto falso ladrón y el Registrador de la Propiedad de Felanitx que, dado que lo decía un Notario de Tenerife, se vio obligado a registrar tamaña ‘alucinación o espejismo’” (pero este título, siendo el más importante para mi, me resulta un poquito demasiado largo) 

Al final del primer capítulo propuse que el segundo fuese referido a la Puta Pared y de cómo en Felanitx también es posible que haya un alcalde del PP honesto, Antoni Grimalt, amigo mío (en 1963 dormí unos tres meses en la misma habitación que él en Barcelona, esquina Arribau-Mallorca. No, no cometió “prevaricación” al ser el primero en decretar el derribo de la Puta Pared “ilegal e ilegalizable”, porque nunca pudo relacionar aquella pared con su amigo), capaz de combinar el difícil equilibrio de ser miembro o votante del PP, inteligente y honesto (cualquier combinación de dos de los tres adjetivos es posible, pero el que se den los tres juntos es, como un trébol de cuatro hojas, rarísimo). Propuse esto, pero la actualidad ha vuelto a superar la propuesta: Tres de abril, martes. 1 Pronto voy al trabajo. Interrumpo mi marcha: Un presuntamente imprudentisimo, antisocial, e irresponsable conductor gira a la derecha desde el carril central por delante de un autobús de la Empresa Municipal de Transporte (EMT), que le alcanza y le hace derrapar barriendo un segmento circular de poco más de 90º. Lleva una niña de poca edad que, según el presunto imprudente “estaba llevando” al colegio. Lo único que le preocupa es que las dos compañías aseguradoras le garanticen el arreglo de su coche. Otros dos testigos y yo mismo estamos indignados contra el imprudente, le saco, al presunto coche, unas fotos. Quisiera denunciar el peligro “evidente” (“yo cobro por mi trabajo, pero no cobro por decir lo evidente”. Sí, si, no te rías “Picapleitos, enredador incitador a tus clientes a la falsedad y al robo” ya sé que tu cobras por defender lo contrario a lo evidente)  para con la niña, quizás su hija, pero desisto: Mis familiares y el juez pensaran que denuncio todo aquel y todo aquello que se mueve. Después de las fotografias y de escribir, en un papel arrancado a mi querido “diario de lo más que importante”, el nombre y los teléfonos de los tres indignados éticos testigos, papel que dimos al conductor del Autobús (y no bus, señora Cirer, que “bus” parece demasiada “publicidad encubierta”, de esta a la que sois tan aficionados los partidarios de la Puta Pared, publicidad del presunto asesino de inocentes en Irak, Bush. Por lo tanto vuestra publicidad no encubierta debería decir “Va i ven en autobús” y no el sospechoso incitador a amar a presuntos asesinos “Piensa en Bus”. Cuanto antes se vaya y nos  deje en paz mucho mejor), cuando ya se habían ido todos los pasajeros del autobús, sin esperar a cobrar la devolución de los billetes, cansados de esperar que mbos conductores terminaran los tramites para los seguros; después de todo esto me dirigí al Centro de trabajo, CEPA Son Canals, tuve que hacerlo en taxi por el tiempo perdido, dio la casualidad de que la señora taxista, otra vez conducido por una mujer, era una alumna de aquel centro, lo cual no impidió que le pagara el coste de la carrera. Sólo llegué cinco minutos tarde pero ya me estaban esperando los argelinos Afeez y Policarp, las marroquíes Sara, Mariam y Malika, las búlgaras Ana y Plamena y una nueva alumna de nacionalidad China y su marido mallorquín cuyos nombres ahora no recuerdo, para la clase de “conversación en castellano para ‘nuevos venidos’”. El tema de conversación fue el accidente. Todos ellos se indignaron ante la infracción de tráfico, pero más ante la grave imprudencia del conductor y más llevando una niña. Luego hablamos de la excursión que íbamos a hacer el día siguiente todos los alumnos y profesores que pudiéramos a Artà, pueblo muy bonito y muy bien conservado (se nota a la legua que no está gobernado por partidarios de la Puta Pared) que se encuentra al Este de Mallorca. Luego me di cuenta de que era la última clase con este grupo (martes y viernes) antes de la Pascua de Resurrección y que éste, así como la comparación con el Ramadam y otras semejanzas y diferencias entre ambas religiones tan bélicas y próximas entre sí y tan diferentes, ambas, a las pacifistas filosofías orientales. Este tema deberá esperar al próximo día 17 de Enero.

Acabada la clase de mi pequeña ONU particular, mía y de mi amigo entrañable,  valedor en el CEPA, y mejor de los historiadores y amantes del arte, de mi entorno, Manel Doménech (el de la barba de ermitaño y sombrero de la foto de la portada de la novela), también miembro de la AHC., acabada la clase llega la Honorable Consellera de Medio Ambiente (la única verdadera, aunque ahora no ejerce de tal) y juntos diseñamos el inicio de la campaña: Yo quiero entrevistar a todos los candidatos y candidatas al primer puesto de las listas electorales para Illes Balears, Mallorca, Palma (donde vivo habitualmente) y Felanitx (donde están ubicados “El Corral de Nopales” y “El Triangulito”), ella, como más ecologista que política, prefiere que continuemos la investigación sobre el sospechoso y desastre ecológico y administrativo incendio del almacén de la Conselleria de Educación, a pesar de que ella es amiga del actual Conseller –lo cortés no quita lo valiente-  así como otros reportajes ecológicos. Quedamos en que, dado que, probablemente, la Puta Pared  trascenderá y sobrevivirá las próximas elecciones autonómicas, insulares y locales tendremos tiempo para todo. Este diseño nos llevó menos de cinco minutos. El desarrollo del mismo, ampliado con las aportaciones del inspector de educación (el mejor con mucha diferencia, así reconocido siempre que gobierna una opción de centroizquierda) Pere Carrió y del resto de miembros de la AHC, nos durará toda una novela-campaña, novela-campaña que constará no solo del desarrollo de la planificación de la misma, sino también de las circunstancias que vayan ocurriendo de interés para su trama.

Después tenemos un desayuno de trabajo con la Sra. Inspectora de educación Doña Catalina Vidal  (también una de las mejores inspectoras y buena persona de Illes Balears, aunque no debe ser profesional de la pedagogía ni de la psicología porque pensaba que en un centro como el CEPA Son Canals bastaría con un Orientador compartido con otro CEPA, cuando yo, orientador, soy el profesional que más trabajo y más difícil tengo de todos los del CEPA y ni con cuatro orientadores/as se podrían cubrir la totalidad de necesidades de profesores, alumnos, padres de alumnos menores, personal no docente y órganos del Centro, de orientación, sin contar que, si quisieran, también podrían hacer el trabajo totalmente inútil, este que piensa, señores: para pensar usad la cabeza y a los profesionales y no la sinovia y a los inútiles enchufados e ignorantes e incompetentes técnicos no profesionales, no sé quien de la DG de Innovación –tampoco saben que ideas del siglo XVII no se pueden catalogar de ‘innovación’- y Ordenación –igualmente, tampoco un galimatías desordenado por ignorantes e incompetentes no es ‘ordenación’ Educativa –aquí ya apaga y vamonos, no saben lo que es educación, la mayoría de ellos ni la tienen y alguno incluso debe saber si se escribe con ge o con jota-), el Director del Centro Don Sebastián Vidal (Un buen amigo mío, un buen conciliador, un buen director, un buen compañero, quien, con un buen orientador educativo como yo, ha solucionado, juntamente con el Consell Escolar del Centro y Claustro de Profesores, magistralmente conflictos aparentemente complicados, aplicando medidas correctivas educativas sin necesidad de las disciplinarias punitivas quasipoliciales, un buen enamorado de un territorio cuyo nombre no recuerdo, no sé si dijo “Quibia” o algo así, en el que estarían ubicados el “Corral de los Nopales”, el “Triangulito” y la “Puta Pared”, así como la totalidad de Felanitx en dónde él también -también como la Consellera y como el pintor actual más reconocido del mundo Miquel Barceló-, nació. No pierdo la esperanza de que nos cuente en nuestra mala novela su buena y verosímil teoría, no excesivamente difundida), profesores/as, y personal no docente (para poder empezar el capítulo omito presentaros-los, aunque tengo la intención de hacerlo pronto). Aprovechando la presencia de la Honorable (de verdad) Consellera de Medio Ambiente (la única) también la invitaron a este desayuno de trabajo. Hay que decir que en nuestro entrañable CEPA (desde el 1 de abril pasado cada vez que pienso en él o escribo su nombre lloro de emoción y nostalgia, pero de verdad, no es ni coña ni metáfora) las reuniones de trabajo, tanto las que hacemos por la mañana como por la tarde se hacen sin desayuno ni merienda. Pero en éste se hizo una excepción en mi honor (ni en el de la Consellera ni en el de la Inspectora o Director, sino en el de este pobre, tampoco es metáfora, aunque sólo se refiera a pobre en bienes materiales, orientador y aspirante a mal novelista) para celebrar, ¡y cómo lo celebraban los condenados! que, hacía dos días, mi jubilación anticipada se había convertido en un hecho irreversible con efecctos del 1 de Septiembre próximo, ¡entonces sí que tendré tiempo para escribir historias de ficción tan reales como esta mala novela! Para dar envidia a los partidarios de la Puta Pared, sus gastronómicamente ridículas celebraciones y sus invitaciones también gastronómicas de propaganda electoral os cuento que el frugal (frugal comparado a la grandeza del hecho de la primera, porque habrá más, celebración de mi jubilación) desayuno constaba de Espinagada de anguila de Sa Pobla, Coca de Verdura o Trampó o algo así y Ensaimada de albaricoque, todo ello del horno-panadería-pastelería “Reina María Cristina”, que fuera del padre de mi muy amada, en el pasado, desde 1970, presente y futuro, aunque hace tiempo que no la veo, Petri (tambien conocida como ‘Pedrona’) Soler Torrens o Torrens Soler, quien ahora, Petri, no el padre, regenta una galería de arte en Pollensa o Alcudia o en alguna bonita ciudad o pueblo del noreste de Mallorca. Actualmente el horno-panadería-pastelería “Reina María Cristina” lo regenta un hermano y una cuñada de mi amiga Petri o Pedrona. Una vez terminada la ardua y difícil reunión de trabajo fui a casa a comer y preparar mi intervención en la reunión de hermanos y madre en el muy afamado despacho de abogados del abogado de mi madre para acordar y concretar el reparto de los bienes comunes de los hermanos y, más importante y valioso aún, las donaciones que hace mi madre de sus bienes a sus hijos, en presencia del mencionado abogado. De esta reunión que terminó con un completo acuerdo y éxito por parte de los seis hermanos, mi madre y el abogado, yo, ni nadie de los siete, no os puedo decir nada: los seis hermanos/as y mi madre porque todos nos queremos mucho recíprocamente y más todavía reflexivamente y el abogado porque nos prometió que guardaría el secreto profesional absoluto de todo lo que se dijera o pasara en aquella reunión.

Cuando regresé a casa (después de celebrar el éxito de la misma con todos los hermanos/as y conyuges e hijos y madre que pudimos, se nos olvidó invitar al abogado)   de la reunión y su consecuente celebración, me dispuse a reanudar la novela mala, no sin antes leer mi correo electrónico, casi mil mensajes, de los cuales sólo dos interesantes... para la novela: Uno de mi amiga Lola Alonso y otro de mi amiga Montserrat Ponsa.

Vayamos con el primero:      

“En la base de todo esto está la educación que cada uno asume (no la que recibe)”: Entrevista a la Ilma. Sra. Delegada de Educación del Gobierno de la Junta de Andalucía (aquel Gobierno sí sabe lo que es “Educación” y no cualquiera de los gobiernos partidarios de la Puta Pared) de Córdoba Doña Mª Dolores Alonso del Pozo  

Hola. Te mando la entrevista. Eres duro, eh?

1 ¿Cuánto tiempo hace que nos conocemos?

Unos 3 años. Nuestra amistad fue creciendo lenta pero inexorablemente hasta llegar a charlar por el móvil. Jajajajaja

2 ¿Y cómo fue eso?

Fue sencillo. Los dos estábamos enganchados a una red llamada "Aprendiendo". ¿Será que somos curiosos? Ah, la curiosidad, qué gran valor humano.

3 ¿Qué hace una Delegada Provincial de Educación de la Junta de Andalucía en Córdoba en una lista educativa de gente que sigue "Aprendiendo"?

Pues aprender, compañero.

4 Nosotros en Illes Balears, dirigidos por el ex ministro del PP de Medio Ambiente de la triste figura del triste recuerdo del Prestige y del intento de un Plan Hidrológico de desecación del Ebro (Aragón y Cataluña), para dar el agua a su amigo presunto implicado Zaplana y sus Tierras Míticas y sus campos de golf, estamos acostumbrados a tener unos dirigentes de educación totalmente legos (incompetentes, cuando no negativos) en la materia. ¿Qué tiene que ver Dolores Alonso del Pozo con la educación, aparte del cargo político de Delegada Provincial de la Junta de Andalucía?

Soy docente porque así me criaron y educar es una de mis pasiones.

5 ¿Crees que la "Educación" (formal y no formal, profesional, familiar,
política, mediática,...) tiene algún efecto en las personas individualmente
y/o socialmente? (Respuesta corta) En caso afirmativo, ¿cuál?

Dificil pregunta, amigo. La educación puede y debe ayudarte a ser feliz. Si no es así es una educación errónea.
(a ser feliz... y, para ello, a hacer felices a los demás)

6 Brevemente, ¿Cómo ves que es y piensas que debería ser cada una de las
educaciones relacionadas en la cuestión anterior? Soy consciente de la
complejidad de la pregunta y de la realidad múltiple y muy diferenciada de
cada respuesta.

Me remito a mi respuesta anterior.

7 El comportamiento agresivo y violento, incitante al enfrentamiento entre
hermanos, de la masa española más ultra y tenebrosa, ¿es un efecto de una mala educación recibida u obedece a otras causas? ¿Se puede diferenciar entre las motivaciones de sus dirigentes y la de las hordas dirigidas?

Obedece a diversas causas. Y no me gusta lo de "hordas". Hay que ser tan profundamente democrático y hay que estar tan convencido del poder del diálogo que no nos debemos consentir la mínima falta de respeto ni siquiera a nuestros contrincantes políticos. Y, por supuesto, que una educación basada en valores no democráticos da como resultado personas no democráticas que intentan eliminar derechos al resto de la ciudadanía.
Perdona Lola y perdonad lectores mi lenguaje inhumano en boca del “Presidente de la Asociación Humanista de Comunicación (no se preocupen: activos sólo somos unos siete)”. Utilicé la palabra “horda”, que realmente no sé que significa, pero me suena que no debe emplearse al referirse a personas humanas, el día que te mandé la entrevista. Era un día en que las hordas de Rajoy, rajoyito, rajoyete (¿por qué no utilizará el PP las “personas humanas” de Ruiz Gallardón o Cristofol Soler  y utiliza siempre las de zaaaaas,zaplanita y el mayor “miserable” del Google los días que tiene suerte?) organizaron una manifestación sin apenas símbolos legales: la mayoría de las banderas españolas eran con el escudo anticonstitucional o el animal negro de los cuernos muy afilados, contra la verdad y la vida (las dos cosas que, juntas, resultan Dios), contra las instituciones del legislativo, judicial y, muy especialmente, Gobierno ejecutivo del Estado y más especialmente, contra su Presidente. Me recordaban las hordas chilenas que chinlaron, digo, lincharon a Salvador Allende, o las de Carmona, Bush y Aznar que asaltaban el palacio de, por mi tía religiosa del Sagrado Corazón Micaela Caldentey Villalonga, Hugo Chávez, de Caracas (Venezuela) y que causaron varios muertos al ser repelidas con pistolas para preservar, poco después infructuosamente, la legalidad vigente y a su Presidente legal. Precisamente contra el mejor jefe de la oposición que ha existido en la democracia, Rodríguez Zapatero que fue siempre tan leal al desautorizado moral Aznar. Y a mi, que “normalmente” soy tan moderado, se me disparó mi “realismo” verbal, “exceso verbal” dicen los afectados. Perdonad. Perdonad. Es cierto, ni así se enteran los presuntos.

8 Sorprende la mala educación de muchas personas educadas en Jesuitas,
Pilaristas, Marianistas,...  (ya veis que no digo el Colegio Luis Vives de Palma por ser el Centro de nuestro presunto presidente), Centros que tienen la fama de ser de los de mejor educación. ¿Hay alguna relación directa o inversa entre fama educativa y resultados educativos?

No. Ni las buenas maneras ni las formas determinan el fondo. Y los resultados meramente académicos no hacen mejores personas.
Te han salido tres frases lapidarias, e incluso totalmente verdaderas (muchas grandes elocuencias lapidarias no lo son), dignas de pasar a las antologías de verdad y de que sean citadas con cita de la autora

9 Hay una teoría que dice que los pueblos, cuanto menos formados y educados son más manipulables y más "creyentes" (obedientes). Y que por ello conviene dar poca y mala educación. En el conjunto de Consejerías, Ministerios o Responsabilidades del Gobierno de Andalucía, ¿qué lugar ocupa la educación? En Illes Balears ocupa uno de los últimos, a años luz de las Consellerias de Turismo, Economía o de Obras Públicas y Urbanismo (o de la presunta corrupción urbanística y política).

En Andalucía tenemos la suerte de ser gobernados por un partido progresista, elegido democráticamente, durante más de 25 años. Es fácil conocer el cambio tan profundo operado en mi tierra. Y hablando de educación sólo apuntar que ya está articulada la LEA (Ley de Educación Andaluza), primera Comunidad que la tiene y ahora seguida por otras comunidades, totalmente novedosa. Se subtitula "Un compromiso compartido". ¿Es suficientemente explícita la intención?.Quien desee saber más que entre en la página web de la Consejería.  Así mismo la Consejería dispone de unos 60 Planes y Proyectos específicos a los que cualquier centro educativo, según su idiosincrasia o proyecto docente, puede adherirse. Somos pioneros en centros TIC y disponemos en cada colegio e instituto de un profesor o profesora dedicado al tratamiento de la "Igualdad entre hombres y mujeres en educación". Es esta una de las 23 medidas específicas que este Plan lleva aparejado. Seguiría...

10 Illes Balears, junto con Marbella y algunas zonas canarias, ocupa el primer lugar de España en corrupción urbanística y política (PP) (nuestra novela resulta, de ello, una presunta prueba evidente). ¿Cuál es el nivel de corrupción urbanística y política de Andalucía, Córdoba y las ciudades y pueblos de la provincia? ¿Es un bien individual y social la corrupción? ¿Hay alguna relación directa o inversa entre educación y corrupción?

No. Es más sencillo. La relación está entre gente honrada y gente sin principios.

En la Justicia hasta ahora experimentada (no soy un “perseguido por la justicia”, sino un “enchufado” de la Justicia) y educación entendida en tu palabra constato que la ética es inteligente y en las vivencias de todos los de la Puta Pared constato que la ambición pretenciosa vacía de contenido, consistencia e inteligencia resulta inmoral y, casi siempre corrupta. Quiero decir: desde hace mucho, con la artista pintora y amiga Esperanza Mestre constaté que no puede haber ética sin estética ni estética sin ética. Se lo dije al constructor de la Pared, único hecho probado hasta ahora): “Tu pared es fea, antiestética e inmoral, antiética”; y, ahora, con tu lección de pedagogía constato que la verdadera inteligencia es ética y la verdadera ética es inteligente (aunque hoy mismo un abogado y algún hermano y alguna madre me defendían la licitud de la amistad con la idiotez inteligente e inmoralidad y más que presunta corrupción).

11 ¿El fin justifica los medios, cuándo el fin es el gobierno y gestión de los
bienes económicos, aunque los efectos sean una grave polarización y
enfremtamiento civil? ¿Hasta dónde puede llegar la organización y movilización   fascista tan mayoritaria en España? (después de la nueva experiencia vivida pienso que debería haber alargado la pregunta hasta: ¿el fin justifica los medios en los casos de querer falsear la verdad y de robar los bienes ajenos sin necesidad perentoria para comer y sólo por enfermedad de cleptomanía, paranoia de grandeza, esquizofrenia Coperfieldiana,...?, aunque reconozco que no la alargué)

No creo que el fascismo sea mayoritario en nuestro país. Sí creo que la historia de 40 años  aún pesa demasiado. Y el fin JAMÁS justifica los medios.

12 Para acabar bien, y ofrecer esperanza e ilusión a nuestro agredido pueblo balear (español, andaluz,... Iberoamericano), dime algo bonito que tu creas firmemente.

Ya la contesté. Creo que otro mundo es posible...

Ahora te llamo para decirte que te mando la entrevista. Me ha llevado un tiempo, eh?. Besazos. LOLA 

Uff, menos mal. La entrevista de Lola me salva el capítulo. Ella es muy clara y yo muy complicado y de dificil comprensión. Si no fuera por esta entrevista el capítulo sería infumable y no creo que lo leyera nadie. Gracias Lola, perdón, cara a los lectores, debo decir y digo: Ilma. Sra. Delegada de Educación de la Junta de Andalucía de Córdoba, Sra. Doña Mª Dolores Alonso del Pozo.