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Bullying i autogestión en la escuela. Victoriano Jaime

arcoatlantico | 26 Octubre, 2005 20:54

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Bullying i autogestión en la escuela.

Victoriano Jaime Fernández

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Hola Monts;

Hola a todos;

El acoso a escolares cada día es más una noticia de la que hablar.

Acoso a escolares, bromitas, depresiones a consecuencia de las bromitas, suicidios sin causa aparente que se dan entre los adolescentes...

Al menos desde el año 90 yo he vivido de cerca bastantes de esos casos.

Las soluciones se han ido encaminando, cada día más, hacia el tratamiento "médico-psiquiatrico" del síntoma, sin entrar a fondo en la enfermedad.

Se meten en la escuela psicólogos, orientadores, terapias, se hacen leyes contra los maltratadores, se quiere modificar el código penal, para que los niños cumplan penas antes...

Eso es matar el síntoma a cañonazos.

Pero mientras tanto ¿qué ha quedado de las experiencias de autogestion?

¿en qué centro de este país de paises, de esta nacion confederal o de esta nacion de naciones, se da a los alumnos la oportunidad de dirigir de forma democrática el ambiente escolar?

¿donde se mantiene la propuesta de Neil, de Freinet, de la Escuela Nueva o de los Movimientos de Renovación Pedagógica de los sesenta sobre la necesidad de que las decisiones en el aula pasen siempre por la asmblea, el seminario, el taller de trabajo, donde el enseñante es solo guía, y donde los alumnos, desde pequeñitos y hasta que dejan de estudiar son siempre los protagonistas?

Yo entro en las aulas de infantil y veo a la maestra proponiedo actividades, no tomando nota sobre las actividades que los niños proponen...

Entro en Primaria y veo a los profes armados de libros, de propuestas curriculares, que los niños han de tragar les guste o no.

Y la disciplina se impone con un cero o un 5 o un 10 que además marca la vida de quien recibe el 5 o el 10...

Freinet proponía un sobre para ir guardando las quejas de los alumnos y uns asamblea de disciplina para leer las quejas y, desde la asamblea, proponer entre todos las correcciones.

¿alguien de todos vosotros, queridos profes, hacéis algo así en vuestras aulas?

En las que yo asisto de la universidad desde luego no se hace nunca nada así.

De hecho en dos años no sido convocado ni una sola vez a una sola asamblea para nada.

Todo lo deciden mis catedráticos, todo, hasta los libros que he de leer para estar al dia en mis estudios.

¿no será la agresión y el malestar escolar, la consecuencia inevitable del intento de amansamiento al que sometemos a los niños desde la infancia mas temprana?

¿no será hora de una vez de caminar por otros senderos si queremos una sociedad democratica y participativa?

Un saludo

Victoriano Jaime Fernández Fernández

"Comunicando -amando- se entiende la gente". ¿Y amenazando? ¿Mediante castigos ejemplares? ¿Agrediendo? ¿Negando el diálogo, el pan y la sal?

 
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